“学习”业务常态化。在前期两级院研究室条线自学的基础上，在市院集中组织学习，再次对《关于加强新时代检察队伍建设的意见》《最高人民检察院关于加强和改进新时代检察教育培训和检察理论研究的意见》《最高人民检察院指导性案例编写体例规范指引》《人民检察院检察建议工作规定》《人民检察院检察委员会工作规则》等的重点章节、重点内容进行重温消化、领会领悟，稳步推进“学中有思，思后能干，干之能成”的学习机制。典型案例是引领树立高质效办案导向、彰显司法理念和法治精神的重要载体，要加强典型案例的培育、运用，指导和引领检察人员提高履职办案能力。会上，主讲人廖国柳从检察指导性案例、典型案例的功能侧重，案例编撰工作中的常见问题，如何提升案例意识，健全案例工作机制等方面进行深入交流，对《最高人民检察院2024年指导性案例工作计划》进行解读分享。主讲人丁洪俊从“把握要义、收集素材、搭建框架、充实内容、打磨润色”等检察建议“五步工作法”进行细致讲解，对《毕节市检察机关2023年检察建议制发情况分析》进行意见征求。

“研讨”聚焦破难题。检察理论研究是政治性很强的业务工作，也是业务性很强的政治工作，检察理论研究兼具政治属性与业务属性。会上，市院对2023年全市检察机关检察理论研究情况进行复盘，围绕《2023—2027年检察改革工作规划》《2024年度检察理论研究参考选题目录》《检察系统权威、知名报刊名录》等深入研究，逐项分析，对2024年检察理论研究的研究方向、开展方式、专攻领域等进行谋划部署，参会人员结合检察理论研究热点和实务调研中的难点、痛点进行交流，就业务目标考核、省级以上课题申报、案例打磨塑造、检委会规范化建设、检察建议审核等问题进行研讨，对《2024年毕节市检察机关法律政策研究工作要点(讨论稿)》进行讨论，就围绕党委政府决策部署、检察重点工作、社会热点问题和办案的突出问题进行专题分析，以期更为科学、精准的反映办案质效，服务领导决策、服务社会治理、服务案件办理进行提前部署。

“考试”紧贴出实效。把“考”作为检验业务能力、提升业务水平的有效抓手。市院研究室提供“必读书目”，编印《学习资料汇编》，对两级院研究室条线自学的情况进行“检验”，围绕“必读书目”和检察业务知识，设置填空、简答、实务题等题型，以闭卷形式进行，采取会上提问随机考、应知应会试卷考、竞赛活动现场考、解难答疑成效考等方式，常态化开展政治理论、业务知识测试，以考促学、以考促记、以考敦行，让每一名研究室干警成为法律政策研究工作的“政策通”“活字典”“一口清”。